Con base en el artículo 50 del Reglamento General de Posgrado son requisitos de admisión:

• I. Contar con el título de Licenciatura o acta de titulación, para el caso de Especialidad y Maestría;
• II. Tener grado de Maestro o en su caso el acta de examen de grado, para el caso de Doctorado;
• III. Acreditar un promedio mínimo de ochenta con certificado original o documento que sea equiparable de los estudios precedentes, según sea el caso;
• IV. Presentar y aprobar un examen de lectura y comprensión de al menos un idioma extranjero;
• V. Carta de exposición de motivos para cursar el programa, y
• VI. Aquellos adicionales que establezca el dictamen correspondiente.

Cabe recordar que la selección y admisión de alumnos al programa de posgrado se realiza con base en el artículo 51 del reglamento de posgrados en el cual se consideran los siguientes aspectos:

• I. Capacidad académica del solicitante, acreditada a través de los criterios de selección establecidos en el dictamen del programa correspondiente;
• II. El cupo fijado por la autoridad competente, y
• III. Los resultados de las evaluaciones que haya determinado la Junta Académica para el posgrado respectivo.

Es importante aclarar que la Junta académica de cada programa establece políticas y criterios de evaluación para conocer a detalle los mismos, se recomienda ingresar a la sección de criterios de selección.

Debido a la naturaleza de los programas de posgrado ofertados y con la finalidad de seleccionar los mejores candidatos la Junta Académica de cada programa ha establecido criterios de selección para conocerlos ingresa al programa de interés.

Para conocer el dictamen de admitidos en el calendario 2011B ingresa al programa de interés.

Consejo General Universitario

De acuerdo con el artículo 7 de Estatuto Orgánico del centro universitario del CUCEA el Consejo del Centro Universitario se regulará de conformidad con lo establecido en el capítulo II del Título Quinto de la Ley Orgánica y Capítulo I del Título Cuarto del Estatuto General.

Comisión de Educación

De acuerdo con el artículo 9 de Estatuto Orgánico del centro universitario del CUCEA son atribuciones y funciones de la Comisión de Educación:

• I. Dictaminar sobre la pertinencia y viabilidad de las propuestas para la creación, modificación o supresión de carreras y programas de posgrado, a fin de remitirlas, en su caso, al Consejo General Universitario;
• II. Dictaminar, en los términos de la normatividad aplicable, sobre las propuestas para formular los programas de desarrollo de investigación, docencia y difusión en el Centro Universitario;
• III. Proponer las medidas necesarias para el perfeccionamiento de los programas educativos, las normas pedagógicas y las bases específicas sobre la dirección, organización y administración académica en el Centro Universitario;
• IV. Proponer al Consejo de Centro las políticas y lineamientos que regularán los procesos de admisión, promoción y acreditación de los alumnos inscritos en cualquier programa académico bajo la responsabilidad del Centro; V. Supervisar el procedimiento de ingreso de alumnos y hacer observaciones al dictamen que para el efecto emita la Coordinación de Control Escolar de la Administración General, previo a su publicación, y VI. Las demás que le asigne la normatividad universitaria.

Cada programa de posgrado cuenta con una Junta Académica que se integra de la siguiente manera:

• I. El Coordinador del Programa de Posgrado, quien la preside;
• II. De tres a cinco académicos de tiempo completo, profesores del programa, quienes están vinculados con líneas de investigación o con campos profesionales afines al programa de posgrado.
• III. Uno o dos académicos de reconocido prestigio, externos al programa.

Son atribuciones de la Junta Académica las siguientes:

• I. Planear y organizar el programa de posgrado y evaluar su calidad, pertinencia y operación en apoyo a la coordinación del mismo;
• II. Auxiliar en la programación y evaluación de los cursos y seminarios del programa y demás actividades académicas de apoyo;
• III. Participar en la evaluación del desempeño de profesores y alumnos del programa de posgrado;
• IV. Evaluar la pertinencia y, en su caso, proponer modificaciones a los programas de las materias del plan de estudios del posgrado, con la finalidad de que los colegios departamentales, los consejos divisionales, el Consejo de Centro y sus comisiones puedan analizarlas, y en su caso, aprobarlas;
• V. Proponer a los colegios departamentales estrategias para apoyar el desarrollo del programa;
• VI. Proponer lineamientos y criterios en materia de ingreso, promoción y permanencia de los estudiantes de posgrado, así como para la obtención del grado;
• VII. Conocer de las solicitudes presentadas por los aspirantes a cursar el programa, de conformidad con la normatividad universitaria;
• VIII. Resolver, en el ámbito de su competencia, las solicitudes de los exámenes de recuperación de los alumnos, así como sobre aquellos aspectos relacionados con su desempeño y permanencia en el programa;
• IX. Proponer al jefe o jefes de departamento, los académicos que impartirán los cursos;
• X. Recomendar el perfil de los profesores que impartirán las unidades de aprendizaje, así como proponer la contratación de profesores externos, coordinándose con los departamentos respectivos;
• XI. Informar cada ciclo escolar al Secretario Académico del Centro, a través del Coordinador del Programa de Posgrado, de los resultados de la evaluación del programa;
• XII. Proponer al Rector del Centro la apertura para nuevas inscripciones, así como el número máximo de alumnos que deben admitirse en cada ciclo;
• XIII. Proponer el número de alumnos para intercambio y los criterios que deben establecerse en el convenio para su envío y recepción;
• XIV. Designar a los directores, codirectores, asesores y lectores de los trabajos recepcionales de los alumnos de los programas de posgrado, y
• XV. Convocar a los directores de tesis para revisar los trabajos recepcionales y evaluar los avances de los mismos.

Para conocer los miembros vigentes de la Junta Académica de cada programa ingresa al que sea de interés.

Cada programa de posgrado cuenta con un Coordinador siendo sus atribuciones las siguientes:

• I. Atender y asesorar a los alumnos así como ser responsable del seguimiento y trayectoria de los mismos;
• II. Apoyar a la Coordinación de Control Escolar respectiva en los procesos de trámite y control;
• III. Gestionar lo necesario para un adecuado desarrollo del programa de posgrado;
• IV. Proporcionar la información, asesoría y apoyo técnico que le sea solicitado por las autoridades universitarias;
• V. Convocar a la Junta Académica por lo menos dos veces en el ciclo escolar, y
• VI. Resguardar la información y documentación del programa de posgrado y elaborar los diagnósticos, informes, reportes de evaluación y proyectos que sean necesarios para los procesos de reconocimiento y acreditación del programa o la consecución de recursos externos para el mismo.

Para obtener el diploma de Especialidad será necesario:

• I. Haber concluido el programa de Especialización correspondiente;
• II. Haber cumplido con los requisitos señalados en el respectivo plan de estudios;
• III. Presentar y aprobar el trabajo correspondiente;
• IV. Presentar constancia de no adeudo expedida por la Coordinación de Control Escolar del centro universitario, y
• V. Cubrir los aranceles correspondientes.

Para obtener el grado de Maestro será necesario:

• I. Haber concluido el programa de Maestría correspondiente;
• II. Haber cumplido los requisitos señalados en el respectivo plan de estudios;
• III. Presentar, defender y aprobar la tesis de grado producto de una investigación o el trabajo recepcional;
• IV. Presentar constancia de no adeudo expedida por la Coordinación de Control Escolar del centro universitario, y
• V. Cubrir los aranceles correspondientes.

Las modalidades de obtención de grado de Maestro quedarán establecidas en el dictamen correspondiente, las que podrán ser:

• I. Para programas de Maestría enfocados a la investigación, aprobar el examen recepcional mediante la presentación y defensa en disertación pública de una tesis de grado, y
• II. Para programas de Maestría profesionalizantes, presentar una propuesta de solución a un problema específico en el campo de la profesión o generación de un producto de creación en el área de las artes o el diseño, o tesis.

Para obtener el grado de Doctor será necesario:

• I. Haber concluido con el programa de Doctorado correspondiente;
• II. Haber cumplido los requisitos señalados en el respectivo plan de estudios;
• III. Presentar, defender y aprobar la tesis de grado producto de una investigación original;
• IV. Presentar constancia de no adeudo expedida por la Coordinación de Control Escolar del centro universitario, y
• V. Cubrir los aranceles correspondientes.

Son funciones de la junta académica designar a los directores, codirectores, asesores y lectores de los trabajos recepcionales de los alumnos de los programas de posgrado, y convocar a los directores de tesis para revisar los trabajos recepcionales y evaluar los avances de los mismos. Con el propóMsito de evaluar el trabajo recepcional la Junta Académica designará un jurado, conformado de la siguiente manera:

• I. Cinco académicos, de los cuales dos podrán ser externos a la Institución o al programa, con formación afín al área de que se trate, al menos tres deberán ser parte de la planta académica del posgrado y uno de ellos será el Director de Tesis;
• II. Los miembros del jurado elegirán de entre ellos a quienes fungirán como Presidente y Secretario, el resto serán vocales, y
• III. Para ser considerado como miembro del jurado, se deberá contar con el grado correspondiente al que se examina.

El examen recepcional sólo podrá llevarse a cabo si están presentes como mínimo tres miembros del jurado, entre los que se encuentre el Director de Tesis.

Los recursos obtenidos por concepto de "Matrículas" en los Posgrados CUCEA se destinan para mantener y elevar la calidad de los mismos. Estos recursos se destinan al pago de los Coordinadores, profesores externos y personal administrativo; adquisiciones bibliográficas y bases de datos, electrónicas y físicas; apoyos para intercambios estudiantiles; presentación de ponencias en eventos de relevancia en su área, a los alumnos y profesores; cursos extracurriculares con participación de expertos, nacionales e internacionales; así como en mejoras en la infraestructura instalada, el ciberjardín, mantenimiento de áreas verdes y aquellas de apoyo para el desarrollo de tus actividades académicas. Por ello es importante mencionar que al aplicar las condonaciones, los recursos disponibles para apoyar otras actividades extracurriculares se ven disminuidos en la misma proporción y no se contribuye al desarrollo integral del alumno y al cumplimiento de las metas de los Posgrados CUCEA.

Las solicitudes de condonación para los Programas de Posgrado, deberán presentarse por escrito y firmadas por el interesado a más tardar dentro de los primeros diez días hábiles del ciclo escolar correspondiente. Dicho escrito deberá de contener la siguiente información así como los documentos que Acrediten lo manifestado.

1. Nombre del alumno.
2. Programa de posgrado.
3. Calendario escolar solicitado para condonación.
4. Carta exposición de motivos por los que solicita la condonación.
5. Calificaciones del ciclo escolar anterior.
6. Orden de Pago.
7. Comprobante de ingresos.
8. Comprobar si tiene nexo laboral con la Universidad de Guadalajara (Profesores-Trabajadores)
9. Señalar si anteriormente, recibió algún tipo de apoyo por el Centro u institucional u organismo.
10. Observaciones

La Comisión de Condonaciones y Becas del Consejo de Centro, emite un dictamen de beneficiados el cual será difundido por la coordinación de posgrado y se comunica con la coordinación de control escolar para que emita las nuevas órdenes de pago. Tabulador para asignar porcentaje de condonación (sujeto a sustentabilidad financiera del programa y necesidades económicas del solicitante)