Programa de Materia (Prevista)

Preimpresion

Portal CUCEA
Consulta en línea de programas de asignatura


1. Nombre de la Materia 2. Clave de la Materia 3. Prerrequisitos 4. Seriación 5. Area de Formación 6. Departamento
Folklore de México TR115 TR116 Básica Particular Turismo, Recreación y Servicio

7. Academia 8. Modalidad de la Asignatura 9. Tipo de Asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos 12. Nivel de Formación
Fundamentos del Turismo Presencial enriquecida curso-taller Teoría: 50 Práctica: 30 Total: 80 8 licenciatura

13. Presentación

Las diferentes manifestaciones folklóricas de México, que le otorgan rasgos únicos y distintivos de identidad, constituyen un aspecto fundamental para el turismo. Sin embargo, una promoción irresponsable puede conducir a la intromisión sin respeto en los entornos socioculturales, a la banalización del patrimonio, a la pérdida de valores simbólicos, entre otros riesgos. Afortunadamente, cada día hay más conciencia por lograr un turismo cultural que permita un acercamiento no invasivo con las comunidades en su diversidad y que influya positivamente en su crecimiento. Además, en años recientes se ha reforzado la revalorización de lo propio, ante el embate de la era global. El conocimiento del folklore mexicano es esencial para los profesionales en turismo, ya que a través de su estudio y pertinente interpretación podrán intervenir oportunamente en su planeación y gestión turística, alcanzando los objetivos del desarrollo sustentable y sostenible para coadyuvar en la reactivación presente del patrimonio cultural y en su continuidad a futuro. En este curso el estudiante reflexionará sobre el significado simbólico del folklore en el país, y el papel que juega la promoción turística en las identidades comunitarias. Conocerá los principios culturales que han configurado la mexicanidad desde la época prehispánica y hasta nuestros tiempos. Identificará el origen e interpretará manifestaciones del folklore en diferentes rincones de Jalisco y de otros estados mexicanos para sensibilizarse a sus diferencias y similitudes, poniendo especial atención a los diferentes grupos étnicos.

En este curso el alumno comprenderá el significado y la importancia de conservar el folklore del paós, conociendo los principios culturales que le han configurado desde la época prehispánica y hasta nuestros tiempos. Se identificará el origen y significado de los elementos y manifestaciones de folklore de la nación. contemplando el marco histórico y conceptual. Se identificara el Folklore de los Estados de la Repóblica Mexicana, para identificar diferencias y similitudes entre los mismos, poniendo especial atención a los diferentes grupos étnicos.

14. Perfil Formativo

El alumno tendrá conocimiento de la significación de elementos folklóricos que integran la cultura mexicana, a nivel nacional y estatal, en especial en Jalisco y sus municipios. Será consciente de garantizar a través del turismo la conservación de expresiones culturales materiales y la continuidad de aquellas inmateriales. Aplicará la teoría acerca de la riqueza cultural de México en la creación de proyectos turísticos sustentables, que tomen en cuenta el respeto por la diversidad de identidades y propicien el desarrollo de las comunidades receptoras.

15. Objetivo General

Interpretar pertinentemente expresiones del folklore nacional para respetar su valor simbólico en la planeación del turismo.

Conceptualizar el significado simbólico del folklore mexicano y sus elementos distintivos, valorando su integración en la dinámica del turismo. –Reflexionar sobre la evolución histórica y los procesos culturales que han configurado el folklore de México. –Analizar las implicaciones turísticas del folklore del estado de Jalisco en general y de la Zona Metropolitana de Guadalajara en particular. –Identificar rasgos distintivos del folklore de algunos estados del país.


16. Contenido Temático

1. Folklore de México y Turismo 2. El folklore en Jalisco 3. El folklore de México

1.1 Conceptos: folklore, elementos del folklore, cultura, patrimonio cultural, diversidad cultural, identidad, mexicanidad, significado de \México\. 1.2 Descripción conceptual de los elementos del folklore: tradiciones, costumbres, fiestas populares, ritos, leyendas, mitos, creencias, supersticiones, lenguaje, refranes, medicina popular, música, danzas, bailes, artesanía, juguetes, juegos, gastronomía, imaginería, deporte nacional, traje distintivo, vestido, vivienda. 1.3 Expresiones culturales mexicanas como patrimonio inmaterial de la humanidad 1.4 Proyección turística del folklore 1.5 Raíces prehispánicas: culturas antiguas, culto al maíz, concepto de dualidad, rituales, mitos y leyendas, herbolaria, producción artesanal, ingredientes de gastronomía, música y danzas. 1.6 Configuración del folklore mexicano desde la colonización en la Nueva España hasta la nación contemporánea: mestizaje/ sincretismo/ prácticas de evangelización (pastorelas, posadas)/ historia de charrería/ origen del mariachi/ el charro y la china poblana/ música/ danza - teatro/ bailes regionales/ trajes típicos/ tradiciones gastronómicas/ fiestas populares. 1.7 Comunidades indígenas de México 2.1 Estado de Jalisco: significado de la palabra y territorio geográfico 2.2 Significado de \GDL\ y \tapatío\; reseña de la fundación de Guadalajara 2.3 Elementos folklóricos de la Zona Metropolitana de Guadalajara 2.4 Principales rasgos folklóricos de distintos municipios de Jalisco 3.1 Expresiones populares más representativas en diversos estados el país 3.2 Argumentación de atractivos turísticos con enfoque folklórico

17.-Bibliografia

Compartir el patrimonio cultural inmaterial: narrativas y representaciones
Arizpe S., Lourdes (2011) CONCULTA/UNAM/Direcci贸n general populares No. Ed 1a

ISBN:

Cultura e identidad nacional
Blancarte, Roberto (2006) CONCULTA/FCE No. Ed 1a

ISBN:

Im谩genes de la tradici贸n viva
Monsivais, Carlos (2006) FCE/LANDUCCHI/UNAM No. Ed 1a

ISBN:

Bajo las garras de la cultura: psicolog铆a del mexicano 2
D铆az Guerrero, Rogelio (2003) Trillas No. Ed 6a

ISBN:

Memoria mexicana
Flores Cano, Enrique (2002) Fondo de Cultura Econ贸mico No. Ed 3a

ISBN:

Consmovisi贸n: ritual e identidad de los pueblos
Broda, Johanna; Baes, Roberto (2007) M茅xico CINACULTA No. Ed 1a

ISBN:

Turismo Cultural en M茅xico: Alcances y persp茅ctivas
Avila Aldapa, Rosa Mayra (2007) Trillas No. Ed 1a

ISBN:

M茅xico mestizo: An谩lisis del nacionalismo
Basave B., Agust铆n (1992) Fondo de Cultura Econ贸mica No. Ed 1a

ISBN:

M茅xico, turismo y cultura
Alvarez Ponce de Le贸n, Griselda (2000) Diana No. Ed 1a

ISBN:

El patrimonio cultural de M茅xico
Flores Cano, Enrique (1993) Fondo de cultura Econ贸mica/CONACULTA No. Ed 1a

ISBN:

Una mirada a nuestras tradiciones mexicanas
Ascencio, Lorena (2011) Keller No. Ed

ISBN:

Tradiciones populares mexicanas
Iglesias y Cabrera, Sonia (2011) Selector No. Ed

ISBN:

Cunas, ramas y encuentros sonoros: doce
Hijar S谩nchez, Fernando (2009) CONACULTA No. Ed 1a

ISBN:

Los alimentos m谩gicos de las culturas ind铆gas mesoam茅ricanas
Paredes L贸pez, Octavio; Guevara Lada, Fidel; Bello Perez, Luis Arturo (2006) SEP/Fondo de cultura econ贸mica/CONACYT/Andr茅s Bello No. Ed 1a

ISBN:

El perfil del hombre y la cultura en M茅xico
Ramos, Samuel (2006) Herederos de Samuel Ramos No. Ed 1a

ISBN:

Cr贸nicas y leyedas mexicanas
Argueta, Germ谩n (2005) Lectorum No. Ed

ISBN:

El turismo: fen贸meno social
De la Torre Padilla, Oscar (2004) Fondo de cultura econ贸mica No. Ed 2a

ISBN:

Quetzalcoatl y los mitos fundadores de Am茅rica
Flores Cano, Enrique (2004) Taurus No. Ed

ISBN:

Revelaciones del arte popular mexicano
De Orellana, Margarita (2004) Artes de M茅xico No. Ed

ISBN:

Arte popular mexicano
De la Torre, Francisco (1994) Trillas No. Ed 1a

ISBN:

Mitos mexicanos
Flores Cano, Enrique (2001) Taurus No. Ed 1a

ISBN:

Los rituales del caos
Monsivais, Carlos (2001) Era No. Ed 2a

ISBN:

Diversidad cultural en la glovalizaci贸n
Gonz谩lez Corona, Elias (1999) No. Ed

ISBN:

Floklorico volumen II
Garc铆a de la Cruz, Ariel (1999) M茅xico estudio 100 No. Ed

ISBN:

Muerte al filo de obsidiana: los nahuatl frente a la muerte
Matos Moctezuma, Eduardo (1997) Asociaci贸n de amigos del templo mayor A.C./Fondo de cultura econ贸mica No. Ed 4a

ISBN:

La danza en M茅xico
Dallas, Alberto (1989) Lecturas mexicanas No. Ed 1a

ISBN:

Refr谩n viejo nunca muere. El refranero jaliscience, alegre mensajero
Enriquez Castalleda, Alba (1997) Amate No. Ed

ISBN:

Artesanos, artesan铆as y arte popular de M茅xico
Novelo, Victoria (1996) Agualarga/Direcci贸n de Culturas Populares/Universidad de Colima No. Ed 1a

ISBN:

Tradiciones mexicanas
Verti, Sebastian (1994) Diana No. Ed

ISBN:

Arte de la lengua mexicana
De olmos, Fray Andr茅s (1993) Cultura hisp谩nica No. Ed 1a

ISBN:

Medicina prehisp谩nica de M茅xico
Viescca, Carlos (1992) Panorama No. Ed 1a

ISBN:

M茅xico: la cultura del arte y la cultura cotidiana
Flores Villela, Arturo (1990) UNAM No. Ed 1a

ISBN:

La danza en M茅xico durante la 茅poca colonial
Ramos Smith, Maya (1990) CONACULTA No. Ed 1a

ISBN:

Trajes y danzas de M茅xico
Altamirno, Le贸n (1994) Porr煤a No. Ed 1a

ISBN:

Concepto de folklore
De Calvalho Neto, Paulo (1965) Pormaca No. Ed 2a

ISBN:

L铆rica narrativa de M茅xio: el corrido
Mendoza, Vicente (1964) UNAM No. Ed 1a

ISBN:

La canci贸n mexicana: ensayo de clasificaci贸n y antolog铆a
Mendoza, Vicente (1961) UNAM No. Ed 2a

ISBN:


18.-Aplicacion profesional:

En virtud de que el folklore de México es un importante motivo de desplazamientos humanos, el Licenciado en Turismo tiene el compromiso de conocer e interpretar la riqueza simbólica de las edificaciones y las expresiones culturales de las comunidades antes de iniciar o al continuar proyectos turísticos. Una vez finalizado el curso el estudiante intervendrá en una responsable valoración, planeación, gestión, promoción y activación del turismo vinculado con las identidades mexicanas, atendiendo a la incorporación certera de la población en las actividades propias del sector, sin afectar sus valores simbólicos patrimoniales tradicionales.

19.-Profesores que imparten la materia:

Guerra 脕valos Eva Ang茅lica
Código: 9312706

Anaya Ortega Lorena
Código: 2510979

Desentis Carrillo Pablo Roberto Christian
Código: 2208954

20.-Perfil del profesor:

Perfil académico: estudios de licenciatura, posgrado o especialización relacionados con turismo, patrimonio cultural, gestión cultural, historia de México. Perfil profesional: experiencia en gestión y promoción de proyectos de cultura popular.


21.-Proceso de enseñanza-aprendizaje:

Analitico, Explicativo, Tutorial, Reflexivo, Explorativo, Individuales, Grupales, Internet, Otras2, Lectura previa, Elaboracion de ficha de resumen, Discusion de temas, Trabajos de investigacion, Formulacion de ensayos, Exposicion del maestro, Exposicion de alumnos, Otras3, Pizarron, Diapositivas, Peliculas, Audiovisuales, Libros de texto, Lectura de publicaciones especiales

22.- Actividades extracurriculares:

Prácticas de familiarización y observación de diversas expresiones de folklore/ Asistencia a congresos, conferencias, talleres y otros eventos académicos relacionados con la materia/ Participación en la organización o puesta en marcha de eventos culturales.

23.-Formulacion, aprobacion y validacion:
Profesores que imparten la asignatura - Academia - Colegio Departamental

24.-Evaluacion del aprendizaje:

Los criterios podrán ser: Ensayos en que se interpreten los conceptos del Folklore con relación a la actividad turística o se reseñen eventos académicos relacionados con la materia/ Evaluación teórica Presentación de temas de investigación por parte del alumno Participación en clase y en dinámicas de grupo/ Tareas Prácticas de familiarización: visitas a sitios tradicionales Prácticas de observación: análisis in situ de expresiones populares Prácticas de simulación: muestras de expresiones folklóricas *Es requisito tener 80% de asistencia al curso para acreditarlo.

25.- Evaluacion curricular:
Profesores que imparten la asignatura - Academia - Colegio Departamental
26.- Mapa curricular:
http://www.cucea.udg.mx/servicios/sifopa/prevista.php?clave=TR115
27.-Participantes y fecha en la elaboracion del programa:

Elaboración: Mtra. Eva Angélica Guerra Avalos, Julio 2007. Primera actualización: Mtra. Eva Angélica Guerra Avalos, Septiembre 2009. Última actualización: Mtra. Eva Angélica Guerra Avalos, Septiembre 2012.