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Curso: Didáctica para Docentes Universitarios
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Curso-taller “DidácTICa para Docentes Universitarios”
El curso-taller “DidácTICa para Docentes Universitarios” es una propuesta formativa que ofrece elementos para que el docente universitario desarrolle competencias en el uso de TIC vinculadas a su labor en el aula, sin importar si es residente o visitante digital; si es experto o novel.
Tiene como ejes principales:
- El acceso y organización de la información;
- La creación de recursos didácticos digitales;
- El trabajo y la colaboración a distancia.
Estos tres ejes articulados conducen al participante a sistematizar de manera sencilla la preparación de sus clases y la comunicación sistemática con el grupo, tal como los estudiantes lo realizan hoy en día, por medio de la Web y dispositivos móviles.
De forma transversal se trabajan dos ejes más: d) la seguridad y e) la resolución de problemas. Son competencias que se aplican a cualquier tipo de actividad llevada a cabo a través de medios digitales, por ejemplo: la protección de datos y de la identidad digital; búsqueda y selección de herramientas ad hoc; actualización de las propias competencias y las de otros.
Dirigido a: Docentes universitarios
Objetivo general
Los participantes incorporarán a su práctica docente, herramientas y servicios tecnológicos para la búsqueda, organización y creación de recursos didácticos digitales, así como redes comunicacionales basadas en la Web.
Competencias que promueve el taller
- Sistematizar el proceso de búsqueda de información en diferentes formatos para la preparación de clases y/o presentaciones; generar repositorio propio de recursos didácticos digitales.
- Participar y crear redes de comunicación entre pares y con estudiantes; publicar en medios digitales.
- Crear y editar contenidos de calidad en soporte digital.
Unidades didácticas y temas del curso básico
1. Acceso y organización de la información
- Introducción a la curaduría de contenidos
- Organizador de recursos en escritorio: Symbaloo
2. Creación de recursos didácticos digitales
- Presentaciones con impacto:
- Infografías
- Prezi
3. Trabajo y colaboración a distancia
- Haciendo Red con pares y estudiantes: LinkedIn, Google+
- Difusión y colaboración mediante Blog
Unidad de Formación Académica e Innovación Educativa B 306, Extensión 25431.